本规定中的 AI 工具包括生成式人工智能（Generative AI，简称“GenAI”或“生成式AI”）和人工智能辅助工具（简称“AI辅助工具”）。

1.生成式AI：指利用人工智能技术生成文本、图像、声音等内容的工具，如ChatGPT、GPTs、文心一言等。

2.AI辅助工具：指利用人工智能技术辅助进行语言润色、数据分析、图表制作等工作的工具。

第三条允许使用范围

原则：征得指导教师同意的前提下，且当AI工具生成的内容不影响对学生在毕业论文（设计）中的创新等能力的考察时，作者可在以下范围内使用AI工具：

1.文献检索与整理：允许使用AI工具进行文献检索、关键词推荐和文献管理，但须确保所引用的文献的真实性和可靠性。

2.二次创作图表类型推荐与辅助制图：允许使用AI工具推荐统计图表类型和辅助制图，但不得用于生成或修改原始研究数据及关键的研究图表，更不得用于美术设计等图表本身为考察内容的毕业论文（设计）中，还应确保最终图表的原创性。

3.非创新性方法的AI工具辅助：研究方法不属于毕业论文（设计）创新内容时，允许使用AI工具辅助程序代码编写、调试和错误排查，允许使用AI工具辅助统计学方法、实验方法、调研方法等研究方法的筛选与推荐，但应确保最终代码或研究方法的逻辑性、准确性、科学性和可维护性，所有代码或研究方法须经过作者审核和测试。

4.参考文献格式整理：允许使用AI工具进行参考文献格式的规范化检查和自动排序，但须对生成内容进行核查。

1.研究设计与数据分析：禁止使用AI工具进行研究方案设计、创新性方法设计、算法（模型）框架搭建、毕业论文（设计）结构设计、研究（设计）选题、研究（设计）意义及创新性总结、研究假设提出、数据分析、结果分析与讨论和结论总结等。

2.原始数据收集：禁止使用AI工具生成或改动本科毕业论文（设计）中的原始数据，如实验数据、统计数据、田野调查数据等。除非AI技术本身就是研究（设计）的主题，其原始数据必须由AI算法生成。

3.结果图片与重要插图创作：禁止使用AI工具生成或改动本科毕业论文（设计）中的原创性或实验性的结果图片、图像和插图，除非是在确保方法可复现的情况下AI技术本身就是研究设计的一部分，并须在正文的方法部分中说明。

4.论文撰写：禁止直接使用AI工具生成本科毕业论文（设计）的正文文本、致谢或其他组成部分，AI工具可以在学生学习如何撰写毕业论文（设计）阶段中辅助写作，但不能代替作者的最终独立创作。语言表达能力仍然是毕业论文（设计）考察的重点，禁止使用AI工具进行语言润色和翻译。

5.答辩与检查：答辩或校内论文检查时，禁止答辩委员、评审专家使用任何AI工具对学生的本科毕业论文（设计）进行评审，包括但不限于使用AI工具总结学生本科毕业论文（设计）的核心内容，生成评审意见等。

6.涉密内容：本科毕业论文（设计）涉及保密内容的，禁止使用任何AI工具，禁止上传任何数据和图片到AI平台。

使用AI工具时，须在本科毕业论文（设计）承诺书中明确披露以下信息：

1.使用的AI工具名称和版本号；使用的时间和具体用途；

2.AI工具生成的内容或提供的建议；

3.AI工具在论文中的具体使用部分，如方法部分或文献综述部分；

4.须保留AI工具处理之前的相关重要材料，以备指导老师或评审专家对学生使用AI工具的检查和质询。

1.作者须对使用AI工具生成的内容负最终责任，AI工具不能被列为作者或共同作者。

2.使用AI工具时，应确保最终作品的原创性和学术诚信，避免学术不端行为。

1.学生本科毕业论文（设计）中使用AI工具应事先征得指导教师同意，并在使用时遵循学校及院系的相关规定。

2.院系应在本规定的框架下制定针对本专业的毕业论文（设计）中使用AI工具的规定，应在必要时提供关于AI工具使用的指导，帮助指导老师和学生正确地使用这些技术。

3.学生在本科毕业论文（设计）中合理合规使用AI工具的，指导教师、答辩委员、校内评审专家在指导阶段、答辩阶段、校内检查阶段仍可以增加适当的补充考核措施，以核实学生是否已掌握了应该掌握的相关专业知识与能力。

4.学生违反相关规定使用AI工具的，视情节给予纳入本科毕业论文（设计）考核成绩、不准答辩、取消合格成绩等处理；构成学术不端（不当）的，按照相关校纪校规给予纪律处分、取消学位申请资格、撤销学位等处理。

1.本规定基于当前AI技术的发展阶段制定，将根据AI技术的发展不定时进行修订。

2.考试论文、学年论文、课程论文等考核性论文（设计）若无具体的针对性规定，亦可参照此规定执行。

3.在发表的学术论文（交流性论文）或学术研究活动中使用AI工具另有规定，不适用此规定。

4.本规定自发布之日起施行，由教务处负责解释。